Bachillerato de Ciencias de la Salud | ¿En qué consiste y qué salidas tiene?
¿Qué es el Bachillerato de Ciencias de la Salud?
En el sistema educativo vigente en España, se trata de uno de los dos itinerarios específicos dentro del Bachillerato de Ciencias (el otro itinerario es el que se denomina Bachillerato Científico y Técnico).
El Bachillerato de Ciencias de la Salud va a permitir a los estudiantes que lo cursen adquirir conocimientos y destrezas básicas para cursar estudios superiores centrados en el área de la salud. Por lo tanto, en él se tocan temas de elevado nivel científico, que contribuyen a desarrollar habilidades características de la ciencia aplicada a la diagnosis, tratamiento y prevención de las enfermedades y la salud de las personas.
¿Qué asignaturas hay que cursar en el Bachillerato de Ciencias de la Salud?
Hay que tener en cuenta que el diseño concreto de los currículos de este Bachillerato (es decir, de las asignaturas y los programas de contenidos de cada una de esas asignaturas), puede variar ligeramente en función de la comunidad autónoma donde estudie o vaya a estudiar el alumno o la alumna (por ejemplo, si hay o no lengua cooficial), así como según lo que decida cada centro educativo autorizado dentro de las opciones que permite la Ley.
Así, pueden existir distintos itinerarios según las asignaturas específicas que se elijan e impartan en cada modalidad. De este modo, hay asignaturas específicas (como por ejemplo, robótica, oratoria, etc.), que sólo se impartirán en determinados centros educativos autorizados.
Si nos centramos expresamente en el itinerario de Bachillerato de la Salud, dentro de la modalidad de Ciencias, las asignaturas habituales son las que se indican a continuación:
Asignaturas en el Primer Curso del Bachillerato de Ciencias de la Salud
Recordando que puede haber ligeras variaciones según el centro educativo autorizado y la comunidad autónoma, las asignaturas de este primer curso del Bachillerato de Salud serían las siguientes:
Asignaturas troncales generales:
- Filosofía
- Lengua Castellana y Literatura I
- Lengua cooficial donde la hubiere
- Primera Lengua Extranjera I
- Matemáticas I
Materias troncales de opción
Se trata de elegir al menos dos de las asignaturas de Ciencias. Por tanto, en el itinerario de Salud, lo más adecuado sería elegir:
- Biología y Geología
- Física y Química
Asignaturas específicas
Aquí se incluye la Educación Física y otras dos (o, como máximo, tres) asignaturas a elegir entre un amplio listado. De nuevo, las más habituales en el itinerario de Bachillerato de Salud son las siguientes:
- Anatomía aplicada
- Cultura científica
- Tecnología de la Información y la Comunicación.
- Segunda Lengua Extranjera
Asignaturas de libre configuración
Aquí entraría la lengua cooficial de la comunidad autónoma (que, como ya se ha comentado con anterioridad, sería en este caso una asignatura troncal general), así como cualquier otra asignatura de los bloques anteriores que no se haya cursado.
Asignaturas en el Segundo Curso del Bachillerato de Ciencias de la Salud
En el segundo curso del Bachillerato de Ciencias de la Salud, nos encontraremos con la siguiente estructura de materias:
Asignaturas troncales generales
- Historia de España
- Lengua Castellana y Literatura II
- Lengua cooficial donde la hubiere
- Primera Lengua Extranjera II
- Matemáticas
Materias troncales de opción
De nuevo, elegir al menos dos de las asignaturas de Ciencias. De este modo, en el itinerario de Salud, lo más lógico es optar por dos de las siguientes materias:
- Biología
- Física
- Química
Asignaturas específicas
Se ha de elegir un mínimo de dos y un máximo de tres de entre las asignaturas ofertadas. Entre otras, suelen ofertarse las siguientes:
- Análisis Musical II
- Ciencias de la Tierra y del Medioambiente
- Dibujo Artístico II
- Dibujo Técnico II
- Fundamentos de Administración y Gestión
- Religión
- Historia de la Música y la Danza
- Imagen y Sonido
- Psicología
- Técnicas de Expresión Gráfico-plástica
- Segunda Lengua Extranjera II
- Tecnología Industrial II
- Tecnologías de la Información y la Comunicación II
- Historia de la Filosofía
- Una materia del bloque de asignaturas troncales no cursada
Asignaturas de libre configuración
Finalmente, aquí se incluye la lengua cooficial de la comunidad autónoma (en su caso), así como otras asignaturas de los anteriores bloques que no se hayan cursado.
¿En qué modalidades se imparte el Bachillerato de CC de la Salud?
El Bachillerato de Ciencias de la Salud, como cualquier otro, puede cursarse en las siguientes modalidades:
Bachillerato presencial
es el formato más habitual. Como sabemos, requiere asistir regularmente a clases presenciales en un centro educativo autorizado para impartir este tipo de formación.
Bachillerato nocturno
Se trata de una variante de la enseñanza presencial que se dirige a adultos que no puedan asistir a clase en el horario habitual diurno. Por tanto, la estructura y oferta de asignaturas son las mismas que en la modalidad presencial.
Bachillerato a distancia
Tiene la ventaja de no exigir la asistencia a clases presenciales. No obstante, sigue un sistema reglado que se imparte por los Institutos de Enseñanza Secundaria u otros centros autorizados en cada comunidad autónoma. Las materias se organizan por semestres y la evaluación tiene carácter presencial.
Pruebas libres de Bachillerato
En esta modalidad, la preparación es totalmente autónoma, sin clases presenciales y sin necesidad de seguir un programa reglado. Sin embargo, la evaluación se realiza mediante exámenes presenciales que se convocan con periodicidad anual en cada comunidad autónoma.
¿Cuáles son las salidas del Bachillerato de Ciencias de la Salud?
Las personas interesadas en cursar el Bachillerato de Ciencias de la Salud suelen orientar sus estudios posteriores, entre los que destacan:
Carreras o grados universitarios
Sin duda, la opción más demandada por los estudiantes que terminan este Bachillerato. De esos títulos universitarios los más solicitados son:
- Medicina
- Enfermería
- Fisioterapia
- Veterinaria
- Nutrición, Dietética y Alimentación
- Óptica, Optometría y Audiología
- Biotecnología
- Biomedicina
- Odontología
- Psicología
No hay que olvidar que cada una de estas carreras o grados universitarios, en su mayoría, tienen la posibilidad de un mayor nivel de especialización a través de la realización de un Máster. Ello aumenta aún más el abanico de salidas profesionales dentro de esta modalidad de bachillerato.
Ciclos formativos de Grado Medio y Grado Superior en la rama sanitaria de Formación Profesional
Sin duda, una alternativa muy interesante a la opción universitaria y que cada vez acoge más demanda por parte de los estudiantes. Los títulos que se pueden conseguir serían:
- Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería
- Técnico en Farmacia
- Técnico Superior en Anatomía Patológica y Citología
- Técnico Superior en Audioprótesis
- Técnico Superior en Dietética
- Técnico Superior en Documentación Sanitaria
- Técnico Superior en Higiene Bucodental
- Técnico Superior en Imagen para el Diagnóstico
- Técnico Superior en Prótesis Dentales
- Técnico Superior en Radioterapia
- Técnico Superior en Salud Ambiental
